葛武老師追悼會悼詞;各位來賓、各位親友:;愁云慘淡石牛垂首灑清淚,音容寂寥浮鷂哀鳴放悲聲;在此,我謹代表元山小學全體師生向葛武老師的猝然離;葛武老師,小學高級教師;杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭;說一聲,帶著深深的眷戀永遠地離開了人世;獻身教育,師德永存;事可對人語,心常如水平;信心十足;與葛老師交往,醍醐灌頂,如坐春風;葛武老師的一生雖然短 葛武老師追悼會悼詞 各位來賓、各位親友: 愁云慘淡石牛垂首灑清淚,音容寂寥浮鷂哀鳴放悲聲。今天,我們懷著萬分悲痛的心情,在這里舉行離別儀式,深切悼念教書育人的楷模,辛勤耕耘的園丁,元山小學在職教師葛武老師,葛老師因突發腦溢血、醫治無效,不幸與世長辭,享年59歲。 在此,我謹代表元山小學全體師生向葛武老師的猝然離世表示沉痛的哀悼,對葛武老師的家屬表示誠摯的慰問,對前來悼念的鄰里、親朋表示衷心的感謝。 葛武老師,小學高級教師。生于1955年11月12日,1986 年畢業于平昌師范學校,1980年3月參加教育工作,1980年3月至1991年7月在元山小學工作,其間于1988年9月至1991年7月任教導副主任;1991年9月至1997年2月在風涼小學工作,任教導副主任;1997年3月因組織上的安排,回到家鄉任教;2001年被評為小學高級教師。他把自己有限的生命無私地奉獻給家鄉這一片教育的熱土,體現出無限的價值。 杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭。2014年11月10日晚11時,那是一個悲情傷痛的時刻,享年59歲的葛武老師沒有來得及給家人說句話,沒有給關心他的領導道個別,沒有來得及給還在等待他回去上課的學生 說一聲,帶著深深的眷戀永遠地離開了人世。此時此刻,大家一定和我一樣,心情沉重,悲痛萬分。我們悲傷,因為我們失去了一位良師益友;我們心痛,因為我們失去了一位人生楷模。我們含淚呼喊,見到的是冷清的靈柩,我們努力追尋,卻只有他慈祥的照片。我們的淚水沒能阻止死神對他的召喚,親人日夜的守護也沒擋住他踏上天堂的腳步,我們的淚水只有無盡的流淌,親人們也只有在天的這邊無奈的遙望。 獻身教育,師德永存。葛武老師的一生雖然短暫,卻是光榮的一生,勤勉的一生。培育桃李三十五載,鞠躬盡瘁近60春。葛老師離我們遠去了,但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中,一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鉆研,每一篇文章;精心設計,每一個教案;認真上好每一堂課。為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生,他更是關懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的幼小心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關愛,照耀滋潤他們的心田,使他們轉變為積極上進的好學生,幫助他們認真完成作業,以合格的成績走出初小大門。 事可對人語,心常如水平。葛老師人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。同事們都說:與葛老師搭檔,輕松愉快, 信心十足;與葛老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著,為元山小學的教育事業做出了實實在在的貢獻?梢哉f,葛老師的一生,是為教育事業奮斗的一生,是鞠躬盡瘁的一生,是光明磊落的一生。 葛武老師的一生雖然短暫,卻是操勞的一生,奉獻的一生。他不但是教育戰線上的一位好老師,也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。他艱苦創業、勤儉持家、寬厚仁慈,為了兒孫們的幸福,他傾注了自己的全部心血。他對子女寬嚴適度,教化有方;他為了家人總是吃苦在前,享樂在后,默默奉獻,無怨無悔。 葛武老師走了,沒能留下只言片語便撒手人寰,他的離去使學校失去了一位好老師,同學們失去了一位好師長,我們失去了一位好同事;家庭失去了一位好丈夫,好父親,好爺爺;村里失去了一位好鄰居;社會失去了一位好公民,讓我們哀傷不已、心痛欲絕。 精神永駐,師魂不朽。憶往事,歷歷在目,悼故人,倍感思念。我們相信,逝去的只是一個鮮活的生命,留下的將是一種不朽的精神。我們要學習他誠心待人,熱情助人,樂觀豁達的生活態度,我們要學習他勤勤懇懇,兢兢業業、無私奉獻的工作精神。 葛武老師: 今天,你走了,帶著親人的悲痛悄然離去; 今天,你走了,帶著對三尺講臺的深情厚誼,悄然離去; 今天,你走了,帶著家人和老師的無限傷痛,悄然離去; 你走了,你的妻子失去了她溫暖的懷抱,從此,漫漫長夜只有她孤獨的淚水相伴; 你走了,你兒孫失去了堅強的臂膀,從此,他們只能在茫茫人海中獨自奮斗; 你走了,我們失去了一位優秀的人民教師,從此,我們只有翻開你的歷史慢慢沉思。 雖然你走了,但是我們不能忘記…… 我們不會忘記你生活艱苦樸素,勤勞善良,勤儉持家; 我們不會忘記你為人熱心坦誠,謙虛平易,宅心仁厚; 我們不會忘記你工作勤懇敬業,一絲不茍,精益求精。 疾風勁吹,山水含悲。葛老師,明天,你將和青山相伴,與黃土相依,同日月共存。我們請你一路慢行!愿你一路走好!祝你一路平安! 葛老師,安――息――吧! |