悼文的分類及寫悼文要注意的問題
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發(fā)布人:花圈網(wǎng) 發(fā)布于: 2022/9/27
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(一)依照用處分
1.宣讀體悼文:這種悼文專用于悼念大會(huì),由必定身份的人進(jìn)行宣讀。它是對(duì)在場(chǎng)參加悼念的同志說話,而不是對(duì)死者說話。悼文表達(dá)出全體在場(chǎng)的人對(duì)死者的敬意與哀思,同時(shí)勉勵(lì)群眾化悲痛為力量。宣讀體悼文以記敘或談?wù)撍勒叩纳焦跒橹鳎灰詡(gè)人抒發(fā)為主。別的,宣讀體悼文受悼念大會(huì)自身的時(shí)間、地址、條件的限制,在方式上相對(duì)來說也較為安穩(wěn)。
2.藝術(shù)散文類悼文:這類悼文內(nèi)容廣泛,包含一切的向死者表示哀悼、緬懷與敬意的情文并茂的文章,這類文章大都發(fā)表在報(bào)刊雜志上。這種文章經(jīng)過對(duì)死者過去的事情的回憶,展現(xiàn)死者的品質(zhì)和精神,雖志在思念,但卻落腳在死者的精神對(duì)活著的人的鼓動(dòng)和激勵(lì)上。
(二)依照體現(xiàn)的手法分
1.記敘類悼文:記敘類悼文以記敘死者的生平業(yè)績(jī)?yōu)橹鳎⑦m當(dāng)?shù)亟Y(jié)合抒發(fā)或談?wù)。這是現(xiàn)代悼文最常見的類型。樸素的記敘文體,字里行間卻充滿對(duì)死者的哀悼和思念之情。宣讀體悼文和書面體悼文均可以采用這種方式。如朱自清《哀韋杰三君》。
2.談?wù)擃惖课模?/b>以談?wù)摓橹鳎惆l(fā)、敘事為輔的悼文。這類悼文重在點(diǎn)評(píng)死者對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),談?wù)擃惖课目梢院同F(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合,是社會(huì)含義較強(qiáng)的一種哀悼文體。如恩格斯《在馬克思墓前的說話》。
3.抒發(fā)類悼文:這類悼文以抒發(fā)對(duì)死者的悼念之情為主,并適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合敘事或談?wù)。抒發(fā)類悼文經(jīng)常以抒發(fā)散文的方式出現(xiàn),文學(xué)顏色濃厚,能在情感上打動(dòng)聽。它與一般抒發(fā)散文的不同在于悼文的情感不同于一般的情感。它崇高而真誠,質(zhì)樸而自然。如郭沫若《羅曼?羅蘭悼辭》。
悼文要注意的問題
(1)明確寫悼文的目的是首要介紹死者的生平事跡,謳歌死者生前在革新或建設(shè)中的功勞,讓人們從中學(xué)習(xí)死者好的思想作風(fēng),承繼死者的遺志。但是這種謳歌是嚴(yán)肅的,不夸大,不粉飾,要根據(jù)現(xiàn)實(shí),作出合理的點(diǎn)評(píng)。
(2)要化悲痛為力量。有的死者生前為黨為公民做了很多功德,他們的美德會(huì)時(shí)時(shí)觸動(dòng)聽們的心靈,悼文應(yīng)勉勵(lì)生者節(jié)哀猛進(jìn)。
(3)語言要儉樸、嚴(yán)肅、概括性強(qiáng),這也是寫悼文應(yīng)注意的問題。
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